На первом занятии проведем диагностику речи.
Разберемся, что происходит с языком ребенка, когда он неправильно произносит звуки и слова.
В результате вы:
- поймете, на чем фокусировать внимание, чтобы шаг за шагом прийти к правильной речи и исправить беспокоящие отклонения.
- узнаете, какие упражнения нужно делать, если ребенок не выговаривает «Р», «Л», шипящие или свистящие звуки, чтобы вскоре услышать долгожданные РЫБА, а не «лыба», и ШАПКА, а не «сапка».
- разберетесь, почему ребенок «глотает» буквы и как помочь ему «договориться» со своим языком.
- определите, что нужно ребенку, чтобы он перестал путать языки и уверенно изъяснялся на каждом из них.
- выясните, почему общение с ребенком на вашем языке становится для него все сложнее и как не потерять связь между вами из-за речи.
Диагност составит карту обследования, а также подготовит персональный план дальнейшего обучения с учетом возраста и особенностей ребенка.
На втором и третьем занятиях с логопедом начнем исправлять речь по индивидуальной программе.
Логопед установит контакт с ребенком, расположит к занятиям онлайн, используя современные приемы игровой логопедии. Начнет развивать словарный запас, грамматический строй речи, внимание, память, мышление, а также базовые процессы, необходимые для коррекции звукопроизношения.
В результате ребенок сможет похвастаться своими первыми успехами уже во время занятий.
Вы увидите четкую картину, куда двигаться дальше, получите специальные упражнения для домашней работы, а значит, будете спокойны за будущее ребенка с красивой речью.