Мы живем в Австралии, нашему сыну 10 лет, его зовут Кирилл. У нас была проблема с буквой «Р» и мы обратились в онлайн школу «Говорилка». И ни чуть не пожалели об этом. Спасибо огромное школе и педагогу Сыдыковой Надире! Она быстро поставила нам букву «Р» и производные от нее звуки Кириллу. Все занятия проходили в игровой форме, что очень важно, так как детям такая подача интереснее на наш взгляд. Так что рекомендуем школу «Говорилка». Действительно настоящие профессионалы!

Задать вопрос родителю

Мы живём в Германии, дочке Алисе 5,5 лет, с 3 лет она ходит в немецкий детский сад. У Алисы только ближе к 3 годам сформировалась устная речь, и сразу двойная нагрузка, вероятно, поэтому на данный момент на обоих языках она говорит ещё не достаточно связно. Когда её переполняют эмоции, понять набор слов бывает сложно. Это основная причина по которой мы решили пройти пробное занятие у логопеда. Моя задача, как мамы, убедиться, что все идёт по плану, что мы не упускаем важные этапы развития.

Хочу сказать огромное спасибо за пробное занятие, оно мне, как маме подсветило некоторые моменты, на которые я не обращала внимание (произношение некоторых звуков), и в то же самое время успокоило, что мы движемся в нужном направлении.

Спокойная мама — счастливый ребёнок, да и в целом мир в семье. Очень понравилась ориентированность на билингвов, а также игровой подход к занятию. Это так интересно видеть, как включается в игру ребёнок, старается, я немного другими глазами посмотрела на дочь. Когда я с ней занимаюсь, она ведёт себя, конечно, иначе.

Занятие проводил логопед Замана Ирина — волшебная, просто фея. Думаю, если бы большинство учителей были бы такими обаятельными (и компетентными, конечно, тоже), то дети обожали бы учиться. Спасибо!

Задать вопрос родителю

Добрый день! Хочу поблагодарить Умедахон Имамовна за терпение, заботу, поддержку! Ксения 3 года, двуязычная, говорить начала поздно примерно в 2 года звучали только отдельные слова. У нас совпало начало уроков с логопедом Ума (Умедахон) и посещение детского сада. Ксении надо было учиться выражаться развернуто и четко, чтоб её понимали старшие дети (в группе дети от 3 до 5 лет). Ума разработала план и мы (Ксения и мама) учились новому, интресному и увлекательному, с перерывами на физ.разминку.

После 20 уроков Ксению «прорвало» : рассказывает как прошел день, что делала, либо жалуется на что-нибудь или кого-нибудь довольно четко связано из 5-7 слов предложения. Спасибо Ума!